虚拟现实(vr)又称精神领域技术，是20世纪发展起来的一门全新的实用技术。虚拟现实技术包括计算机、电子信息和仿真技术，其基本实现是计算机模拟虚拟环境，从而给人一种环境沉浸感。随着社会生产力和科学技术的不断发展，各行各业对vr技术的需求越来越大。vr技术也取得了很大的进步，逐渐成为一个新的科技领域。
就是用专门的软件模拟实验环境，然后得出实验结果。因为实验环境是"模拟"，是"对真实场景的模仿，简称模拟。
。。
网络模拟和网络仿真的侧重点并不相同:网络模拟是用来设计网络协议和算法的，其工作过程是一个纯计算过程，是模拟器内部的工作流程；而网络仿真是用来测试实际网络应用的，实际网络应用是和外部真实网络交互的，构建的虚拟网络和外部真实网络需要同步。
也就是说，仿真软件内部规定某一时刻第n秒发生的事件，也是仿真过程开始后外部时钟推进到第n秒后发生的事件。
xm的意思是仿真中的虚拟仿真训练中心。
虚拟仿真实训中心是高等教育信息化建设和实验教学示范中心建设的重要内容。它是学科与信息技术深度融合的产物，也是实验教学的发展方向，重点是建设信息化实验教学资源。依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通信等技术，构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象，实现真实实验不具备或难以完成的教学功能，学生可以在虚拟环境中进行实验，达到所需的认知和实践教学效果。
模拟实验是利用flash技术开发的最逼真的实验，可以直接在计算机上在线模拟操作。通过独立操作实验，掌握物理化学知识的原理，理解和记忆化学方程式、公式、定律、定理等。，从而有效提高理化的学习成绩。探究有六个特点——使学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考；
实用性——贴近教学大纲，充分服务于实验课程的学习；
有趣友好的界面，简单的操作，变枯燥为神奇，快速提高学生学习兴趣与效率——实现学习困难的快速突破；
互动性——完全模拟实际实验环境，互动性强；
科学——实现科学合理的真实模拟零误差"在虚拟实验中；
