什么是深度学习?深度学习:通过批判性思维学习,通过整理、反思、总结找到解决问题的方法,并在这个过程中获得持续的学习。
举个栗子来理解这个概念。例如,有三个学生,小明、小红和小李,他们的学习各不相同。具体表现如下:
小明属于被动学习,只能在老师和家长的严格要求下写作业,背知识点。书本上的知识点大多是通过笔记和背书来记忆,并没有完全理解,自学反馈机制也没有形成闭环。小红是一个半主动型的学生,可以提前预习知识点,也可以根据课后作业找到自己的错误知识点,然后再找同类型的题加强对知识点的理解。可以形成闭环,但是闭环太小。小李属于主动学习,能根据自己的知识点进行归纳、总结、输出知识。相当于能够把知识点串联起来,通过自主研究更深入的学习内容。同时可以在学习中形成自己的观点,总结这类问题,用自己的话解释清楚。那么,在三个同学中,小李属于学习中的深学,而不是肤浅。能够归纳、总结、整理、实验、自我反馈,最后输出自己的观点。
深度学习怎么学?如何锻炼自己的深度学习能力?我认为我们需要做以下四件事:
高效的沟通技巧深度学习并不意味着闭门造车。通过合作可以找到问题的答案。所以有效的沟通技巧要求你倾听他人的意见。;耐心地表达自己的观点,并高效地表达自己的观点。那么这样的交流可以让你接触到更多的想法。也为你的深度学习提供了思路来源。自主性所有深度学习都意味着你要有足够的自控能力。比如上网络课,拿起手机刷朋友圈,就赢了在这门课上,我不能有效地学习,更不用说深入学习了。另外,深度学习需要你自主学习,通过自己的主动学习,甚至输出高质量的内容,这就是深度学习。求知思维能力可以在学习中获得归属感和成就感,从而驱动你不断学习。例如,通过学习,你可以在你感兴趣的领域不断获奖。这会让你的内驱力更强,从而让你的求知欲更强。内容控制能力深度学习是指你能够熟练地运用所学知识。在这里,不仅要求你熟悉所学的知识,而且要求你能够学以致用,避免纸上谈兵的情况。也就是说,我们必须把所学的东西应用到实践中去。
写到最后,深度学习的概念很高。事实上,这意味着你可以不要学表面,而要学本质。另外,如何深入学习,可以通过老师来实现。锻炼的有四种,当然锻炼的也有很多种,比如通过番茄法进行时间管理,让你进入深度学习的状态。
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有用,但是有限。
因为每个孩子都有不同的属性,比如"听觉型,视觉型和等。,智能机对全脑的发育起辅助作用。仅仅依靠智能机,效果非常有限,不仅手法单一,而且局限性很大。前期会看到一些效果,但后期因为单一枯燥,对孩子帮助不大。所以还是要结合全脑开发的课程体系,让音乐起到补充作用。